O uso de ferramentas tecnológicas que favorecem a circulação de informações tem propiciado o surgimento e a expansão de comunidades de prática e de aprendizagem na Internet. As diversas ferramentas virtuais de comunicação permitem encontrar e colaborar com o outro em tempos e espaços diferentes. São elas: imail, blogs, fóruns, bate-papos, chats...
O objetivo é inserir conteúdos pedagógicos digitais, como vídeos, animações, arquivo de áudio e texto, no cotidiano da escola. As ferramentas fazem, portanto, com que os estudantes adquiram conhecimentos de uma forma participativa e não de forma simplesmente passiva ou observatória, mas para obter-se eficácia na aquisição dos conhecimentos ou desenvolvimento das habilidades práticas esperadas, o emprego de instrumentos didáticos virtuais requer um estudo estratégico/metodológico prévio aprofundado.
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Um comentário:
Impossivel dizer que não temos mais comunicação, diante de tantas ofertas, não é? bjos
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